| 6A |
Cahier
De Texte |
|
M B |
||
 MoisPréc. |
 Travail à faire à la maison pour le : |
 Travail réalisé en CLASSE : |
 Mois Suiv. |
|
 |
|
|||
| du 01 au 04 |
||||
| mardi |
QF : "De plus", "Fois moins" n° 5 à 8 Mesurer avec des bandes unités : Act 1 Partie IV corrigée Bilan I : Ecriture fractionnaire Comparaison de fractions par rapport à 1 : Activité au tableau Bilan II : Ecriture fractionnaire (suite) |
|||
| jeudi |
Bilan II : Ecriture fractionnaire (suite) à finir |
Bilan II : Ecriture fractionnaire fin Comparaison : Ex (Segment le plus long) QF : Fractions d'une grandeur --> 1/6 d'une classe de 24 élèves, 3/4 h, 4/5 de 30 kg |
||
| vendredi (HVC n° 19) |
Travail sur les émotions (IV) | |||
| vendredi |
Exercice d'application 2 premiers cas |
Dessiner sur Scratch (Partie III) - Compte à rebours |
||
| du 21 au 25 |
||||
| lundi (AP) | Séance sur la durée et le temps (I) | |||
| mardi (2h) |
QF : Fractions d'une grandeur --> 1/6 d'une classe de 24 élèves, 3/4 h, 4/5 de 30 kg CORRIGE Bilan III : Fractions d'une grandeur + Exercice d'application Les 3 droites : Act |
|||
| jeudi | Les 3 droites : Act à finir | QF : Egalités de longueurs Série n° 1 Les 3 droites : Act corrigé Bilan II : Croquis général Préparation des réglettes pour abscisses |
||
| vendredi | Ex (Fraction de surfaces) | QF : Egalités de longueurs Série n° 2 Ex (Fraction de surfaces) Ex (Longueurs à mesurer) Ex (Abscisses de points) non corrigé |
||
| le 28 |
||||
| lundi (AP) | Séance sur la durée et le temps (II) | |||