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LECONS
à faire pour le :
(en plus d'apprendre le cours évidemment !) |
en CLASSE : |
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du 02 au 06
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| lundi
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Ex 10 sans rédaction
Feuille défis : 1 ; 2 ; 3 ; 7
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Ex 10 sans rédaction
Feuille défis : 1 ; 2 ; 3 ; 7
Séquence 12 - Nombres relatifs et repérage
Présentation : Act 1
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| mardi
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Evaluation 9 (Angles) |
Evaluation 9 |
jeudi (2h)
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Act 1 à finir
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Act 1 fin
Définition
Soustraction toujours possible : Act 2
Ex 35 - 39 - 33 - 5
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| du 09 au 13
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| mardi
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Act 3
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Repérage sur une droite : Act 3
Définition + Propriété (opposés)
Ex 10
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| jeudi (2h) |
Ex 12
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Ex 12
Repérage sur un plan
Définitions + schéma + exemples
Ex 7 - 21 (à l'oral)
Classer les nombres relatifs : Act 4
Propriété
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| du 16 au 20 - SEMAINE DES MATHEMATIQUES : "Les mathématiques nous transportent"
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| lundi
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Ex 41 - 42
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Ex 41 - 42 - 43 - 44 - 45
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| mardi
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INTERVENTION : Garçons-filles
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| jeudi (2h) |
Evaluation 10 (Relatifs) |
Evaluation 10
Semaine des Maths : Trajectoire d'un cargo
Etude de déplacements d'un cavalier
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du 23 au 27
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| mardi |
Thème 2 : Déplacement d'une puce
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Semaine des Maths : Déplacement d'une puce
Séquence 13 - Somme et différence de fractions
Somme de deux fractions : Act 1
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| jeudi (2h) |
Ex 17 - 18
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Ex 17 - 18 - 20
Act 2
Propriété
Ex 37
Ex 41 - 34 - 35 selon les élèves
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| du 30 au 31 |
| lundi |
Ex 41 - 34 - 35 à finir
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Ex 41 - 34 - 35 corrigés
Séquence 14 - Parallélogrammes
Vocabulaire quadrilatères : Act 1
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| mardi |
Act 2 à finir
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Définition parallélogramme :
Act 2
Si un quad est un parallélogramme, alors : Act 3
Propriétés x 2
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B